CURSO: INTRODUÇÃO `A EDUCAÇÃO DIGITAL-100HORAS

UNIDADE: 1

ATIVIDADE1.1

EQUIPE: ANA VANDILZA ,ERICA E RAQUEL

ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO AUGUSTO VERSIANE

FORMADORAS: JENÚZIA

Nossa sociedade vive momento paradoxais do ponto de vista da aprendizagem.

Por um lado há cada vez mais pessoas com dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige ,costuma ser interpretada como um crescente fracasso escolar.

Ao  mesmo  tempo em que esse fracasso escolar cresce assustadamente ,também podemos afirmar que o tempo dedicado o aprender estende-se e prolonga –secada vez mais na história pessoal e social .Uma sociedade na qual aprender constitui não apenas uma exigência social ,cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender.

E indispensável para o desenvolvimento pessoal,cultural e mesmo econômico  dos cidadãos.Se realmente acreditamos que é possível em outro mundo temos que acreditar nisso para desejá-lo é preciso evoluir no conhecimento e na aprendizagem .a imprensa tornou-se possível novas formas de ler as quais sem dúvida mudaram a cultura da aprendizagem as novas formas de distribuir socialmente o conhecimento que se seguramente torna-se necessários novas formas de alfabetização literária,gráfica,informática científica etc.Hoje qualquer pessoa informaticamente alfabetizada pode criar sua própria página na web divulgar suas ideias ou acessar as outras não é preciso ter uma editora para publicá-la .Graças a essas novas tecnologias da informação a escola em nossa sociedade não é a primeira fonte de conhecimento para os alunos nem mesmo o principal em muitos âmbitos .A escola não pode proporcionar toda a informação relevante ,porque se pode fazer é formar alunos para terem acesso a informação .formar cidadãos para uma sociedade aberta e democrata formá-los para abrir e democratizar a sociedade ,requer dotá-los de capacidade de aprendizagem ,de pensamento que lhe permitam utilizar a informação que recebem que possam converter essa informações.

Vivemos em uma sociedade de informação que só se converte em uma verdades sociedade do conhecimento para alguns ,que puderam ter acesso as capacidades .

Não existem mais saberes ou ponto de vista absolutas devam assumir como futuro cidadãos e um conceito que faz parte de nossa tradição cultural ,que está presente em nossa cultura da aprendizagem è preciso repensar nessa nova cultura de aprendizagem.

Mudar as formas de aprender dos alunos ,devemos mudar a forma de ensinar.Exigindo novas funções  dicentes e docentes ,só se tornarão possíveis se houver uma mudança de mentalidade de  cada cidadão.